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从小学到高中,这样学英语可以受用一辈子

发布时间:2017年04月12日    
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分类:学习园地
导语:大家都知道,在当今社会掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英语水平,是很多学生和家长困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关键在于掌握好的学习方法。小学:从英语歌曲入手在小学阶段,我看到不少学生在小学二年级就读《新概念英语》,我觉得…
大家都知道,在当今社会掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英语水平,是很多学生和家长困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关键在于掌握好的学习方法。

小学:从英语歌曲入手

在小学阶段,我看到不少学生在小学二年级就读《新概念英语》,我觉得没有必要。不论外教或者校外的语言学校,我觉得着眼点应放在体验外语学习的过程、体验一门新的语言带来的启迪学习的过程上。

小学一二年级英语以要求听懂,学会模仿朗读,模仿说简单的情景英语,唱唱跳跳画画体验英语,小学三年级开始学说和写英语。我觉得这样是符合学生认知成长规律的。
在外语学习中,要保持孩子们对于外语学习的好奇与兴趣。现在很多家长自己懂英语,应该有意识地陪小孩出去玩,到处接触社会上的英语。比如看到路牌上的英语怎么说,喝的酸奶英语怎么说等等。
语言来自于环境和应用,上海这个大城市外语资源很多,用英语说唱,朗诵小诗,看英语图画书或者动画片等方式让孩子自然地和在兴趣盎然的情感中去体验和接受一门语言的学习。而不要把英语只作为必须要完成的功课,使他们失去信心。
从英语歌曲入手开始学英语,有几个好处:
第一,是能很快活学活用。
第二,是养成良好的语言学习习惯。
第三,有助于使学生从学习的初始阶段就能将英语视为一种文化的载体。
初中:词汇学习的三个小妙招
词汇是在初中英语学习中常常困扰同学们的问题之一。很多同学尽管花了大量的时间背单词,可就是记不住。也有的虽然背出了单词,英语学习还是上不去。于是他们就在这“起跑线”上趴下了。在此,要给大家介绍几个不错的方法:
1)巧妙利用小小卡片
现在的初中生,拥有手机等高科技玩意儿的真不少。其实,一张小小的卡片也能在他们的英语词汇学习中发挥大大的作用呢。比如,用小卡片写上 invite, invitation, invent, inventor, invention这几个老也分不清的词,并附上词性、词义、例句,一天掏出来 N 次。还记不住
吗?明天、后天继续。记住了,再换几个词。小小的卡片会越积越多,轮换的使用可温故知新。这个方法还真的管用!
2)尝试自编学习宝典
首先必须摈弃在书本上、练习册上、试卷上、废纸上到处“记笔记”的坏习惯,以免待需要时无处找。准备一本大些、厚些、封面牢固些的本子,专门用于做英语笔记
注意,只记“英语单词+中文解释”是毫无用处的。单词的词性、转换、搭配、例句、典型错误等都必须记录在案,这也是笔记的价值所在(当然,有些内容是可以随着学习的深入逐步添加,不必追求一步到位的)。
笔记可以记课堂上老师的讲解,也可以随时记下从同学朋友处得到的“真传”、从课外阅读和视听中遇到的好词好句等。更重要的是,可以利用周末、寒暑假等时间,将笔记本上的内容在电脑上按字母顺序整理出来(当然,不必用十分严格的字母顺序,只要将单词或词组按首字母归类即可),以便查寻、添加、复习。
3)充分利用已做试卷
初中四年,每一个学生都经历了无数次的英语考试,将这些用过的卷子整整齐齐装订成册,它们就成了绝好的学习资源。复习时可以专门琢磨自己曾经做错的地方,既省时又高效。

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